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S’adapter à un effectif non conventionnel
La reconnaissance des besoins diversifiés des étudiant.e.s autistes entraîne un changement de culture sur les campus
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Développement durable : les universités appelées à en faire davantage
Les universités québécoises et canadiennes ont encore des croûtes à manger pour être à la hauteur de leur rôle d’influence majeur dans la réussite de la transition socioécologique.
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Réduire l’impact environnemental de la recherche : une responsabilité partagée
En ciblant certains comportements, il est possible d’améliorer considérablement le bilan environnemental des activités de recherche sans en compromettre la qualité.
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Devenir parent quand on est étudiant.e international.e : conseils pour une transition réussie
Voici sept choses que nous aurions aimé savoir pour mieux nous préparer.
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L’heure est au rattrapage en matière de libre accès
Chef de file de la publication en libre accès il y a une dizaine d’années, le Canada doit maintenant mettre ses politiques à jour.
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Le long chemin vers l’équité
Malgré l’engagement accru des établissements à l’égard de l’équité, les expériences des femmes au sein du corps professoral sont fort différentes de celles de leurs collègues masculins.
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Une communauté de soutien au service des étudiantes et étudiants étrangers diplômés
Le programme Job Search Club de l’Université de Waterloo favorise la mise en place d’une communauté de soutien et facilite la recherche d’emploi grâce à des partenariats universitaires, de la recherche, des commentaires d’étudiantes et étudiants ainsi que des retours d’expérience.
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L’avenir est vert. Est-ce que vos étudiant.e.s sont prêt.e.s?
Un rapport montre que l’automatisation et la transition vers une économie verte exigent des compétences nouvelles de la main-d’œuvre canadienne.
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Comment faire face à un milieu de travail toxique à l’université
Un guide pour se sortir de groupes de recherche malsains.
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Le gouvernement ténois officialise la surveillance du système d’enseignement supérieur
Bien que le territoire n’accueille aucune université, plusieurs établissements partenaires seront touchés par le nouveau Cadre de responsabilisation en éducation postsecondaire.
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