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Articles de fond

par TAYO BERO | 01 spetembre 2021

Un an après une prise de conscience collective, examinons ce que font les universités canadiennes pour contrer le racisme en leur sein.

par BRENT WITTMEIER | 25 août 2021

Ayant souvent un lien avec l’histoire des établissements, ces quelques espaces d’exception valent le détour.

par IAN MUNROE | 18 août 2021

Si certains universitaires autochtones estiment que des progrès importants ont été réalisés, d’autres y voient surtout de la rhétorique.

par ÉMILE BÉRUBÉ-LUPIEN | 30 juin 2021

Que ce soit comme comédienne, metteuse en scène ou professeure, elle a campé un rôle crucial dans le développement du théâtre acadien.

par JEAN-FRANÇOIS VENNE | 23 juin 2021

Retour sur le laboratoire nucléaire qu’a hébergé l’Université de Montréal pendant la Deuxième Guerre mondiale.

par IAN COUTTS | 16 juin 2021

Ces derniers temps, l’effectif étudiant au sein des programmes et des cours de philosophie progresse. Aux yeux des jeunes, cette discipline apparaît comme un outil qui les aide à comprendre le monde et à le transformer.

par MOIRA MACDONALD | 09 juin 2021

Le passage à la prestation de services et de programmes en ligne a poussé les universités à innover. Voici quelques-uns des changements qu’elles conserveront pour le retour sur le campus à l’automne.

par KERRY BANKS | 04 mai 2021

L’abondance en eau du Canada est trompeuse sur le plan de l’accessibilité et les réserves sont mal gérées, selon des chercheurs.

par KELLY BOUTSALIS | 27 avril 2021

Pour façonner l’avenir des sciences de l’environnement, les chercheurs et les collectivités autochtones sont appelés à collaborer avec les universités et les chercheurs allochtones.

par ISHANI NATH | 20 avril 2021

Les thérapeutes disent avoir dû s’adapter en pleine crise en raison de la pandémie.

par JONATHAN HOPE ET AL | 11 mars 2021

Des sémioticiens se penchent sur la conception de l’apprentissage à distance et les impacts des apprentissages numériques sur la coconstruction des connaissances.

par ÉMILE BÉRUBÉ-LUPIEN | 04 mars 2021

Cinq ans après le dépôt du rapport de la Commission de vérité et réconciliation du Canada, les universités tentent de mieux marier les réalités autochtones et universitaires.

par LAURA BEAULNE-STUEBING | 03 mars 2021

Les sages-femmes sont en nombre insuffisant au Canada pour répondre à la demande grandissante. Pour résoudre le problème de pénurie, il faudra faire davantage qu’ajouter quelques places aux rares programmes de formation existants.

par MOIRA MACDONALD | 24 février 2021

Les 17 objectifs de développement durable de l’ONU seront au cœur des efforts des universités pour atteindre un monde meilleur et plus prospère.

par ELIZABETH CANNON | 17 février 2021

En tant que recteur, vous souhaitez en fin de compte sentir que vous avez apporté votre contribution et laisser votre établissement en meilleur état que celui dans lequel vous l’avez trouvé.

par SPARROW MCGOWAN | 20 janvier 2021

Selon une directrice universitaire de l’apprentissage par l’expérience, si les méthodes doivent changer, les objectifs restent les mêmes.

par DIANE PETERS | 13 janvier 2021

Plus que jamais, ces systèmes logiciels jouent un rôle important pour les universités.

par EMILY BARON CADLOFF & ANDRÉANNE APABLAZA | 06 janvier 2021

Sept étudiants étrangers racontent comment ils gèrent l’apprentissage en ligne.

par UA/AU | 31 décembre 2020

Quoique vous étiez probablement soulagé d’enfin dire au revoir à 2020, étant donné que les circonstances ont pu éclipser certains enjeux, voici les thématiques qui ont façonné la dernière année dans l’enseignement supérieur canadien. Actualités marquantes en 2020 Perspective québécoise  Les 12 derniers mois ont été marqués par la réflexion sur l’institution que représentent les universités au Québec. Dès le mois de […]

par UA/AU | 24 décembre 2020

Peu importe l’angle avec lequel on aborde l’année 2020, force est de constater qu’elle aura été exceptionnelle. Nous ne sommes pas près de l’oublier. Malgré tout, nous avons lu, rédigé, révisé et produit des centaines d’articles. Sans surprise, une bonne partie d’entre eux portent sur les effets de la pandémie dans le milieu universitaire. Nous […]