juin-juillet 2014
Les universités et les organismes subventionnaires doivent mieux soutenir les parents aux cycles supérieurs
Les efforts déployés par les écoles de médecine depuis des années ont transformé la perception que se font les étudiants de la médecine familiale.
Ces programmes reposent sur l’étude indépendante, coûtent moins cher et permettent aux étudiants de progresser à leur rythme.
De nos jours, nombre d’étudiants choisissent d’acquérir une expérience à l’étranger en faisant un stage ou du bénévolat plutôt qu’exclusivement par des cours crédités.
Les professeurs de mathématiques et d’éducation souhaitent améliorer les compétences des étudiants, mais ne s’entendent pas sur la manière d’y parvenir.