Le 20 mai 2021Visionner dans votre navigateur
Les universités se penchent sur leurs services de santé mentale en prévision du retour sur les campus cet automne
Actualités
Les universités se penchent sur leurs services de santé mentale en prévision du retour sur les campus cet automne
Certaines perfectionnent leurs programmes existants; d’autres planifient de grandes campagnes de promotion de la santé en ligne et en personne.
par ROSE SIMPSON | 19 MAI 21
« Le nord est encore perdant » : les contrecoups de la fermeture du programme de formation des sages-femmes de l’Université Laurentienne
Actualités
« Le nord est encore perdant » : les contrecoups de la fermeture du programme de formation des sages-femmes de l’Université Laurentienne
« Si ce programme n’avait pas été offert dans […] le Nord de l’Ontario, nous ne serions pas devenues sages-femmes », dit une diplômée.
par LAURA BEAULNE-STUEBING | 17 MAI 21
Le Programme francophone des autorités de nom prend forme
Actualités
Le Programme francophone des autorités de nom prend forme
Les bibliothèques universitaires du Québec uniformisent leurs notices d’autorités en français.
par CATHERINE COUTURIER | 20 MAI 21
Enseignement à distance : un succès mitigé et des leçons à tirer
À mon avis
Enseignement à distance : un succès mitigé et des leçons à tirer
Au-delà des cours, tout un écosystème de vie et de soutien entourant l’apprentissage est nécessaire pour permettre aux apprenants de persévérer et de réussir.
par SERGE GÉRIN-LAJOIE & CATHIA PAPI | 19 MAI 21
COVID-19 : nouvelles des universités canadiennes
Actualités
COVID-19 : nouvelles des universités canadiennes
Vous trouverez ici des nouvelles que nous publions régulièrement en ce qui concerne les mesures prises par les universités canadiennes pour faire face à la pandémie de COVID-19.
par AFFAIRES UNIVERSITAIRES | 30 MAR 22
Gérer les microagressions dans les environnements d’apprentissage en ligne
Conseils carrière
Gérer les microagressions dans les environnements d’apprentissage en ligne
Il est essentiel de reconnaître l’ampleur des microagressions et de leurs conséquences pour instaurer un environnement d’apprentissage inclusif et antiraciste.
par KAREN MCCRINDLE & KRYSTLE PHIRANGEE | 18 MAI 21
NOMINATIONS
Louise Hénault-Ethier Institut national de la recherche scientifique

Louise Hénault-Ethier agit à titre de directrice du Centre Eau Terre Environnement de l’Institut national de la recherche scientifique depuis le 26 avril dernier. Titulaire d’un doctorat en sciences de l’environnement de l’Université du Québec à Montréal, Mme Hénault-Ethier était auparavant directrice de la recherche, du développement et de l’innovation pour l’entreprise TriCycle entotechnologies. Elle a également œuvré au sein de la Fondation David Suzuki à Montréal et a été conférencière pour le compte d’Équiterre.

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POSTES VEDETTES
  1. Principal
    University of the Fraser Valley - India
  2. Electrochemical CO2 Conversion Technologies - Strategic Research Coordinator / Postdoctoral Fellow
    McMaster University
  3. Vice President, Learning
    Northlands College
     Emplois          >
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  7. Permis d'études : le haut taux de refus cause des maux de tête
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