COVID-19
Lundi 29 mars Des investissements satisfaisants en éducation L’Union étudiante du Québec et la Fédération étudiante collégiale du Québec sont contentes de voir que les derniers investissements en éducation devraient permettre la mise en place de mesures en santé psychologique, en réussite étudiante et en aide financière aux études. Elles se demandent toutefois si les […]
Nous devons nous établir à nouveau comme le lieu où les leaders sont préparés à toutes les possibilités que l’avenir leur réserve. Voici comment y parvenir.
L’enseignement à distance permet en somme aux universités de réfléchir à la diversité de leurs populations étudiantes et de tenir compte de certains besoins spécifiques.
L’interdisciplinarité et le réseautage font partie des moteurs d’innovation propres au milieu universitaire.
Ces projets peuvent contribuer à stimuler la reprise économique, selon le président-directeur général d’Universités Canada.
Des sémioticiens se penchent sur la conception de l’apprentissage à distance et les impacts des apprentissages numériques sur la coconstruction des connaissances.
L’expert en santé publique et prochain recteur de l’Université de Waterloo, Vivek Goel, explique d’où vient le trop-plein d’information sur la COVID-19 et ce qu’il entrevoit pour le milieu universitaire dans l’après-pandémie.
Jeudi 25 février Trimestre d’automne : différentes stratégies pour les universités montréalaises Radio-Canada brosse un portrait de ce qui attend les étudiants qui prévoient étudier dans une université montréalaise à l’automne 2021. Dans un courriel envoyé aux membres de sa communauté, l’Université McGill annonce que « l’enseignement en présentiel reprendra à l’automne 2021 ». Ainsi, les […]
Que vous souhaitiez faire carrière à l’université ou ailleurs, il est primordial de mener une réflexion sur votre expérience en enseignement et d’en présenter l’étendue.
De l’espoir aux guides de survie… faut-il s’étonner du taux de détresse psychologique de la population étudiante?
Dans cette nouvelle chronique, je vous propose d’examiner divers enjeux universitaires sous un autre angle, en commençant par la relative normalité de la situation actuelle.
Les connexions Internet qui battent de l’aile et les problèmes de micro ne sont pas les seules préoccupations de la communauté universitaire.
On ne le dira jamais assez : la recherche fondamentale mène à l’acquisition d’un savoir essentiel sur lequel s’appuie la recherche appliquée.
Quelques conseils pour les étudiants aux cycles supérieurs qui travaillent depuis chez eux afin de gagner en productivité.
Ce modèle est applicable à tous les établissements et peut aider les professeurs à répondre aux demandes d’étudiants concernant des accommodements dans le cadre de leurs cours.
Selon une directrice universitaire de l’apprentissage par l’expérience, si les méthodes doivent changer, les objectifs restent les mêmes.
J’ai dû faire preuve de résilience et apprendre à tirer le meilleur parti possible d’une situation complètement folle.
La tentation d’utiliser une foule d’outils technologiques pour capter et maintenir l’attention des étudiants est souvent très forte, mais elle a ses mauvais côtés.
La première cohorte d’étudiants du programme de médecine de l’Université McGill en Outaouais vient de terminer sa première session. Retour sur cette rentrée historique… en pleine pandémie.
En matière d’enseignement et d’apprentissage, la souplesse est maintenant de mise pour offrir une expérience ininterrompue en présentiel comme à distance.