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La Conversation

par CHRISTIAN DAGENAIS, AURÉLIE HOT & VALERY RIDDE | 31 octobre 2023

Se confronter à la pratique du transfert de connaissances n’est pas chose facile. Il faut délaisser le jargon scientifique et aller à l’essentiel pour informer et convaincre.

par FRÉDÉRICK GUILLAUME DUFOUR & MADELEINE PASTINELLI | 24 mai 2023

Une étude de l’Institut du Québec révèle que le fédéral refuse la moitié des demandes de permis d’études aux étudiant.e.s provenant de l’étranger sélectionné.e.s par le Québec et accepté.e.s par une université québécoise.

par JEAN-HUGUES ROY | 10 mai 2023

Depuis le début du siècle, un mémoire de maîtrise sur trois et une thèse de doctorat sur deux a été écrite en anglais, au Québec.

par MIRJAM FINES-NEUSCHILD | 14 mars 2023

En plus de réduire l’impact des préjugés inconscients, le tirage au sort permet de rendre le processus d’évaluation des candidatures moins exigeant en temps et en ressources.

par ROBERT NADON | 08 février 2023

Des scientifiques indépendant.e.s ont découvert que les chances de reproduire les résultats de 50 expériences précliniques issues de 23 études publiées de premier plan ne dépassaient pas 50 %.

par MIREILLE ALLARD & PASCALE DUFOUR | 16 novembre 2022

Leur engagement, généralement bénévole, se fait majoritairement dans un parti politique, dans un organisme local ou dans un syndicat.

par FRÉDÉRICK GUILLAUME DUFOUR | 01 novembre 2022

En 2021, le gouvernement canadien a rejeté 72 % des candidatures provenant de pays africains ayant une forte population francophone, contre 35 % pour l’ensemble des autres régions du monde.

par ANTOINE LEMOR & ÉRIC MONTPETIT | 13 octobre 2022

Comment les preuves scientifiques sont-elles traduites en décisions politiques? Et en quoi cela peut-il nous aider à mieux comprendre la situation de Rouyn-Noranda?

par HEATHER SORELLA | 13 spetembre 2022

La possibilité de repenser sa carrière ou de suivre des cours à distance pendant la pandémie peut expliquer pourquoi certains étudiant.e.s adultes retournent à l’école.

par BENOÎT TONSON, ELSA COUDERC & MALIK HABCHI | 14 juillet 2022

La première image prise par le télescope James Webb a été rendue publique le 12 juillet dernier.

par CAROLE LÉVESQUE | 07 juillet 2022

Le secret de DIALOG, c’est que nous n’avons pas tenté d’amener les populations autochtones à l’université. Nous sommes allés les voir chez eux.

par GUILLAUME BLUM | 26 avril 2022

Favoriser l’équité, l’inclusion et la diversité des groupes de personnes sous-représentées dans les universités est une bonne chose, mais les critères peuvent favoriser certaines facultés.

par JULIEN ARSENAULT, JULIE TALBOT & MATHILDE JUTRAS | 19 avril 2022

Le moment semble opportun pour réaliser une véritable transition vers des modes de pratique et de diffusion de la recherche plus écologiques.

par STEPHANIE GAUDET | 08 avril 2022

La culture organisationnelle universitaire repose sur une représentation d’une trajectoire professionnelle plutôt masculine, par exemple celle du scientifique passionné et pleinement dévoué à son établissement.

par CASSIE M HAZELL | 24 février 2022

L’insécurité financière fait partie des facteurs qui jouent sur la santé mentale des jeunes chercheurs.

par ANNE BAILLOT, ANTHONY PECQUEUX, CÉDRIC POIVRET, CÉLINE BARTHONNAT & JULIE GIOVACCHINI | 10 février 2022

Chamboulé par la pandémie, le modèle de publication dans le monde académique actuel s’ouvre à de nouvelles possibilités.

par ÉRIC PICHET | 28 décembre 2021

La thèse est une épreuve d’endurance.

par PIERRE-OLIVIER LAGAGE ET AL | 24 décembre 2021

L’immense miroir du télescope spatial James Webb ne rentre pas dans une fusée. Il faut le replier, puis le déplier une fois dans l’espace.

par NDEYE DIEYNABA NDIAYE | 01 décembre 2021

Depuis le 30 novembre, les voyageurs doivent être pleinement vaccinés pour pouvoir monter à bord d’un avion ou d’un train au Canada

par KARINE GENTELET & LILY-CANNELLE MATHIEU | 25 novembre 2021

Les systèmes d’intelligence artificielle peuvent contribuer à amplifier certains types de discrimination.

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