Étudier en anglais : le choix de plus en plus fréquent des francophones hors Québec
Malgré la présence d’universités et de campus francophones dans la plupart des provinces, de nombreux diplômés du secondaire en français poursuivent leurs études dans des institutions anglophones; des choix qui reflètent à la fois leurs ambitions et les réalités du marché du travail.
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Répondre aux « Et alors? » dans les formulaires de demande du CRSH
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De jeunes entreprises étudiantes luttent contre la pollution
Ayant participé au prestigieux concours du prix Hult, des équipes universitaires canadiennes ont fondé des entreprises transformant des algues en plastique et purifiant l’eau au moyen de la chimie quantique.
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Réinventer le chercheur que je suis
De l’Asie du Sud à Montréal, un doctorat devenu une école de résilience et d’engagement.
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Projet de loi C-12 : vers des révocations massives de permis d’études
Le projet de loi C-12 donnerait à la ministre de l’Immigration le pouvoir d’annuler en masse des permis d’études, au nom de la lutte contre la fraude.
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Budget fédéral : signal positif pour la recherche, mais des questions demeurent
Les leaders universitaires saluent le maintien des investissements en recherche et la stratégie d’attraction de talents, tout en exprimant des inquiétudes face à la réduction des permis d’études et aux zones grises du budget.
Le Canada face au recul scientifique américain
La recherche canadienne subit le contrecoup des compressions en science de l’administration Trump.
Intelligence artificielle
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L’industrie créative presse Ottawa de protéger ses œuvres face à l’IA
Devant le Parlement, des représentantes et représentants des industries culturelles ont dénoncé le « pillage à grande échelle » de leurs œuvres par les sociétés d’intelligence artificielle étrangères.
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Préservons l’aspect « humain » des sciences humaines
Il y a lieu de placer des espaces d’apprentissage à l’abri des technologies.
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Intelligence artificielle : les universités en quête de balises
Universités et gouvernement québécois tentent d’encadrer l’IA, mais la technologie avance plus vite que les balises proposées.
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Les faits saillants de l’année universitaire
De la liberté académique aux défis de l’intelligence artificielle, en passant par la souveraineté numérique et la question des permis d'étude internationaux, retour sur douze articles marquants qui ont fait réagir la communauté universitaire en 2025.
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Reprendre le contrôle : Joelle Pineau et la souveraineté numérique
Joelle Pineau défend une vision engagée de l’intelligence artificielle, ancrée dans l’ouverture, la rigueur et le bien commun.
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Novembre-décembre 2025
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Connaitre son université pour gagner de la liberté d’action
Mieux comprendre les règles, la structure et les codes de son université permet non seulement de s’y orienter plus aisément, mais aussi d’y exercer une réelle liberté d’action.
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L’enseignement et l’apprentissage centrés sur l’humain à l’ère de l’IA
L'humain au cœur de la mission universitaire.
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Du marketing à la maîtrise en beaux-arts
Mon parcours du marché du travail aux études supérieures.
Saisir le moment ensemble
La nouvelle présidente du conseil d’administration d’Universités Canada, Joy Johnson, réfléchit à l’évolution de l’enseignement supérieur.
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Les prix du CRSNG 2025 célèbrent l’excellence scientifique canadienne
Des chercheuses et chercheurs francophones et bilingues parmi les lauréats, dont l’Université d’Ottawa, l’ÉTS, le Cégep de Saint-Laurent et l’Université de Montréal.
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À la rencontre de Marie-Eve Sylvestre : la nouvelle rectrice de l’Université d’Ottawa voit un monde de possibilités
Rassembler pour transformer la cité, le monde.
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Il était une fois… un soleil nommé Université de Sherbrooke
L’attraction gravitationnelle du leadership en recherche de l’établissement sort de l’ombre lorsqu’on s’arrête au rôle qu’il joue dans l’expansion de la science de l’ARN au Canada. Histoire d’une expertise convergente et unique en son genre.
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Pour survivre à la COVID-19, les établissements d’enseignement supérieur doivent adopter la technologie à tous les niveaux
En matière d’enseignement et d’apprentissage, la souplesse est maintenant de mise pour offrir une expérience ininterrompue en présentiel comme à distance.
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Passer de la théorie à l’action
Un programme exclusif de l’Université Bishop’s permet désormais aux étudiants d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour faire passer la recherche universitaire à des applications pratiques.
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Directeur artistique
