« On compte plus de 20 campus pour une population de 860 000 personnes : les a-t-on vraiment tous besoin? » Lire les 16 suggestions du gouvernement.
Les changements pourraient inciter certains étudiants et étudiantes à privilégier des programmes collégiaux plus courts plutôt que l’université.
L’ancienne représentante spéciale chargée de la lutte contre l’islamophobie défend les mesures d’adaptation religieuse sur les campus.
La province investit 148 millions pour créer 4 000 places dans des programmes en forte demande.
En intégrant l’intelligence artificielle dans nos milieux de vie, on ouvre la voie à certains futurs et on ferme la porte à d’autres. La société est-elle vraiment prête à en accepter les conséquences?
Une impressionnante liste de femmes dirige la recherche dans les universités du pays.
Bouger, dormir et décrocher des écrans sont des leviers concrets, encore sous-utilisés, pour soutenir la santé mentale des personnes étudiantes.
À l’heure d’une pollution croissante par les SPFA, les universités doivent mettre de l’avant l’apprentissage interdisciplinaire, la réflexion éthique et les partenariats communautaires.
Alors que l’intelligence artificielle transforme rapidement la pratique médicale, les facultés de médecine canadiennes cherchent encore comment l’intégrer à leurs programmes.
À l’heure où l’intelligence artificielle transforme les pratiques universitaires, les défis juridiques et éthiques se multiplient. Protéger la vie privée, lutter contre les biais et encadrer l’utilisation de ces outils deviennent des priorités.
Une équipe internationale d’universitaires s’intéresse à un ouvrage historique d’une envergure titanesque.
La nouvelle rectrice de l’Université d’Ottawa, Marie-Eve Sylvestre, expose sa vision du rôle des universités, du leadership académique et des responsabilités qui accompagnent la fonction en période de turbulences politiques, sociales et financières.
Des données et des conseils de postdoctorantes et postdoctorants pour vous aider à trouver votre voie.
Qu’on le veuille ou non, les étudiantes et étudiants utiliseront l’IA. Assurons-nous que cette technologie renforce le raisonnement, au lieu de le remplacer.
Entre service à la collectivité, charge invisible et choix stratégique de carrière, les rôles d’administration pédagogique soulèvent une question délicate pour le corps professoral : quand s’engager, et à quel prix?
Étudier aux cycles supérieurs dans une deuxième langue, c’est effrayant, mais surtout gratifiant.
La précarité de l’emploi n’est pas réservée au personnel enseignant.
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02 août 2018
Les zones grises de l’intelligence artificielle à l’université
L’enseignement à l’ère des raccourcis de l’IA
Les vice-rectrices à la recherche stimulent la découverte
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