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Les activistes en résidence, une richesse et un défi pour les universités
De nouveaux programmes émergent un peu partout au pays, mais on peine à les financer.
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EDI : les établissements canadiens progressent sans objectifs clairs
« Il faut comprendre que les établissements d’enseignement supérieur n’ont pas été conçus pour la diversité », explique Wendy Rodgers.
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Service d’aide à la recherche en français : un accompagnement de premier plan
Les chercheurs et chercheuses d’expression française évoluant en francophonie minoritaire bénéficient désormais d’un service totalement inédit pour préparer leur demande de financement en français. Et ça marche !
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Découvrabilité du contenu francophone : le monde scientifique en réflexion
Après l’arrivée de l’enjeu de la découvrabilité du contenu culturel francophone en ligne, il apparaît aussi maintenant du côté de la science. Si les deux naviguent dans des océans anglophones, ils se butent à des obstacles de natures différentes.
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L’inclusion n’a rien d’une tendance passagère
Décisionnaires et conseils d’administration doivent en faire plus pour l’avancement des personnes Noires
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Les inégalités au doctorat dévoilées : première partie
Malgré la demande pour des spécialistes émérites aux profils diversifiés, le parcours doctoral reste difficile d’accès pour les minorités, et le diplôme est réservé à un groupe homogène.
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Les campus sont-ils des lieux sûrs pour la communauté 2SLGBTQIA+?
Près d’un an après l’agression au couteau survenue à l’Université de Waterloo, les choses ont-elles changé?
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S’adapter à un effectif non conventionnel
La reconnaissance des besoins diversifiés des étudiant.e.s autistes entraîne un changement de culture sur les campus
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Intégrer la décolonisation et les principes EDI à nos relations avec les étudiant.e.s et les partenaires
Plus que les grandes affirmations et les processus, ce sont les personnes qui importent.
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Réflexion sur les efforts nécessaires pour « criper » le milieu universitaire
Le modèle traditionnel a souvent exclu bon nombres de membres de la communauté et l’appel pour un milieu plus inclusif, accessible et empathique se fait entendre.
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La cocréation comme moyen de radicalement réinventer les notions d’appartenance et d’épanouissement
En travaillant aux affaires étudiantes, nous avons la chance d’user de créativité et du cadre unique de notre travail pour aller à la rencontre des étudiant.e.s marginalisé.e.s et sous-représenté.e.s et pour leur offrir un soutien.
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Maud Cohen : se réaliser à travers un parcours atypique
Au moment où Polytechnique Montréal célèbre son 150e anniversaire, jetons un coup d’œil à la trajectoire qui a mené l’ingénieure à devenir la première femme à diriger l’établissement.
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Miser sur l’équité en santé pour aller au-delà de la Charte de l’Okanagan
L'importance de prendre en considération le vécu des personnes autochtones et racisées afin de corriger les iniquités en santé sur nos campus.
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Machines à laver et grands modèles de langage : leçons de mes deux grand-mères
L’intelligence artificielle et les grands modèles de langage ont la capacité d’uniformiser les règles du jeu dans les universités, mais certain.e.s s’y opposeront et voudront préserver les hiérarchies établies.
