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Enseigner à l’ère du désespoir
Le personnel enseignant peut offrir aux étudiantes et étudiants l’empathie, les renseignements et les compétences nécessaires pour traverser cette époque trouble.
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Études supérieures en arts : il est temps de penser au développement des talents
On ne prépare pas adéquatement les étudiantes et étudiants au marché du travail. Il faut que ça change.
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Diriger avec soin : travail émotionnel et leadership universitaire
Les leaders de nos universités effectuent et supervisent un travail émotionnel considérable, et gagneraient à s’inspirer de l’éthique du soin.
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Les compétences relatives au soin : gérer sa charge de travail émotionnel dans le milieu universitaire
Comment mettre en pratique l’éthique du soin à l’université.
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Il était une fois… un soleil nommé Université de Sherbrooke
L’attraction gravitationnelle du leadership en recherche de l’établissement sort de l’ombre lorsqu’on s’arrête au rôle qu’il joue dans l’expansion de la science de l’ARN au Canada. Histoire d’une expertise convergente et unique en son genre.
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Pour survivre à la COVID-19, les établissements d’enseignement supérieur doivent adopter la technologie à tous les niveaux
En matière d’enseignement et d’apprentissage, la souplesse est maintenant de mise pour offrir une expérience ininterrompue en présentiel comme à distance.
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Passer de la théorie à l’action
Un programme exclusif de l’Université Bishop’s permet désormais aux étudiants d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour faire passer la recherche universitaire à des applications pratiques.
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Valoriser le travail émotionnel dans le milieu universitaire
Le travail émotionnel et les soins font partie intégrante de l’activité universitaire et devraient être reconnus comme tels.
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9 stratégies pour conclure vos cours sur une bonne note
L’apprentissage actif peut favoriser la formation de souvenirs positifs à l’approche de la fin du trimestre.
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Concevoir des cours qui favorisent l’intégrité universitaire
Partez de vos inquiétudes entourant ChatGPT et l’inconduite pour repenser vos cours de façon à inculquer l’intégrité.
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L’intégrité universitaire à l’ère de ChatGPT
L’évolution des technologies peut à la fois freiner et favoriser l’intégrité universitaire.
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Inconduite à l’université : survol des causes et solutions potentielles
Pour lutter contre la tricherie, il faut d’abord en comprendre les raisons.
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Miser sur les travaux non jetables pour apporter une valeur ajoutée
Selon une étude, ce type de travaux améliorerait la motivation, la confiance et l’apprentissage aux cycles supérieurs.
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Enseigner la planification à rebours comme technique d’étude
En visualisant dès le départ la forme finale d’un travail, les étudiant.e.s peuvent en cerner les étapes vraiment nécessaires.
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Le bilan du trimestre comme levier d’amélioration de l’enseignement
Un bref exercice réalisé maintenant peut grandement faciliter la planification des cours à venir.
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Comment répondre à la pénurie de compétences générales qui touche le Canada?
L’économie a besoin de plus de compétences générales. Les universités et les employeurs ont un rôle à jouer.
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Comment convaincre les étudiants de lire votre plan de cours
Dès le premier cours, montrez aux étudiants à utiliser le plan, puis prévoyez une stratégie afin qu’ils s’y réfèrent régulièrement tout au long du trimestre.
