En à peine trois ans, l’initiative chapeautée par l’Acfas s’est hissée au rang d’incontournable auprès des chercheurs et chercheuses d’expression française en milieu minoritaire du Canada. La suite s’annonce pourtant plus ardue.
Comprendre les conflits universitaires suppose de tenir compte des mécanismes collégiaux dans lesquels ils prennent forme et du rôle que ceux-ci jouent au sein de l’institution.
Un nouveau guide développé de manière collaborative par les universités québécoises rend désormais possible la mesure des émissions de gaz à effet de serre de portée 3 dans l’enseignement supérieur.
Un nouveau plan de gestion environnementale rétablit les liens entre les espaces verts du campus et le savoir anishinaabe.
Exerçant une influence sur presque tous les domaines intellectuels, la philosophie est indispensable à la mission universitaire.
Uniformiser les licences explicites à l’échelle du pays pour libérer la valeur inexploitée des universités canadiennes.
Une initiative « pour et par » révèle les effets ambivalents de l’engagement étudiant, entre levier de persévérance et surcharge invisible.
Une étude menée à l’Université Laval révèle que la majorité des personnes formées à la recherche aux cycles supérieurs contribue à l’innovation dans leurs milieux et joue un rôle de catalyseur du changement sociétal.
Comment éviter de tomber dans les 35 % des personnes qui commencent un doctorat et qui ne l’auront toujours pas terminé après 10 ans ?
Si les étudiants francophones étaient plutôt antiguerres, les anglophones tenaient à aider leur mère patrie.
Entre pression à publier en anglais et nouveaux leviers politiques, la science en français tente de préserver sa place dans un système qui se fragilise.
L’attention se tourne vers Trump, alors que l’extrême droite continue de s’organiser ici, avertissent des universitaires canadiens.
Quand la liberté universitaire nourrit aussi la surcharge et l’épuisement.
Comment raconter ma vie de doctorante à mes proches?
Logistique, sécurité, validité : tout incite à revoir le rôle que doivent jouer les examens en matière d’évaluation.
Depuis le début du siècle, un mémoire de maîtrise sur trois et une thèse de doctorat sur deux a été écrite en anglais, au Québec.
par
10 mai 2023
La collégialité universitaire à l’épreuve des risques psychosociaux
Intimidation dans le corps enseignant universitaire : une étude québécoise met fin à l’omerta
Création et diffusion des savoirs en français : le temps de passer à l’action
L’entrepreneuriat redessine-t-il la formation en génie ?
Obtenir des références : comment demander une lettre de recommandation
AD
Publicité
Soyez au fait
Abonnez-vous
Sommet Voir Grand
Découvrez le programme du Sommet!
Recevez des offres d'emploi
Plus
La référence au Canada pour les nouvelles et les offres d'emploi du milieu universitaire