Collectif pour le bienêtre intersectionnel et la justice sociale transformative en éducation, du préscolaire à l’université

Personnes autrices: Bianca B-Lamoureux, Ph. D., professeure, Université TÉLUQ, membre de l’OSMÉES et présidente de l’Association pour le développement de l’enseignement et de la recherche en administration de l’éducation (ADERAE) Eya Benhassine, candidate au Ph.D, Université de Montréal Ulrich Ghislain Lekomo Ayemele, M. Ed., étudiant, Université du Québec à Trois-Rivières Nina Thomas, M. Ed., étudiante, Université de Laval Khaoula Boulaamane, Ph. D., professeure associée, Université de l’Ontario français (UOF) Marilou Charron, M. A., chercheuse, CRISPESH, membre de l’OSMÉES Nancy Aumais, Ph. D., professeure, UQAM et codirectrice du RéQEF Emmanuelle Doré, Ph. D., professeure, Université de Sherbrooke Roberta Soares, Ph. D. professeure, Université d’Ottawa Personnes collaboratrices: Julie-Christine Cotton, Ph. D., professeure, Université de Sherbrooke Coline Sénac, Ph. D. professeure, Université TÉLUQ Emmanuel Martin-Jean, M. A., directeur, HolistEd et directeur des études, Collège Cumberland Roula Hadchiti, Ph. D. professeure, Université de Laval Sabrina Anissa EL Mansali, M. A., étudiante, Université de Sherbrooke, membre de l’OSMÉES Marie-Violaine D. Ponte, M. Sc., étudiante, Université de Laval, membre de l’OSMÉES Samuel Lamoureux, Ph. D. professeur, Université TÉLUQ Jean-François Tessier, enseignant, Centre collégial de Mont-Laurier

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