Le Journal de Montreal
«Faut pas se mettre la tête dans le sable»: l’utilisation de l’IA divise les profs d’université
L’utilisation de l’intelligence artificielle (IA) divise les professeurs d’université au Québec: alors que certains l’adoptent car elle améliore parfois la qualité des travaux, d’autres déplorent qu’elle soit utilisée pour tricher ou pour inventer des sources.
La Presse
Québec reporte indéfiniment des demandes de financement
Des chercheurs au niveau collégial doivent mettre sur pause leurs projets de recherche en raison d’une directive de Québec reportant indéfiniment le dépôt des demandes de subvention de programmes créés il y a des décennies. Ces fonds ont permis d’étudier une variété de méthodes pédagogiques dans le but de favoriser la réussite scolaire.
Postes vedettes
- Traitement des eaux - Professeure ou professeurInstitut national de la recherche scientifique
- Médecine vétérinaire - Professeure adjointe / agrégée ou professeur adjoint ou agrégé (chirurgie des animaux de compagnie)Université de Montréal
- Chaire de recherche du niveau 1 en multiples domainesUniversité de Sherbrooke
- Sciences de l'éducation - Professeure suppléante ou professeur suppléant (didactique des mathématiques au secondaire)Université du Québec à Trois-Rivières
- Médecine - Professeure ou professeur (neurosciences)Université de Sherbrooke
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