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Participer aux congrès : le jeu en vaut-il la chandelle ?
Alors que débute la « saison des congrès », pesons le pour et le contre de ces événements.
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S’épanouir à la retraite : une approche holistique
Les personnes retraitées qui privilégient l’exercice physique, les relations sociales et une saine alimentation peuvent prolonger leur vie de plusieurs années.
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Le CV descriptif pour changer la culture universitaire
L’abandon de la « recension complète » s’impose depuis un bon bout de temps.
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Poursuivre ses travaux de recherche à la retraite
Et en profiter pour étudier des sujets qui étaient jusqu’alors hors de portée.
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Concevoir des cours qui favorisent l’intégrité universitaire
Partez de vos inquiétudes entourant ChatGPT et l’inconduite pour repenser vos cours de façon à inculquer l’intégrité.
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L’intégrité universitaire à l’ère de ChatGPT
L’évolution des technologies peut à la fois freiner et favoriser l’intégrité universitaire.
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Inconduite à l’université : survol des causes et solutions potentielles
Pour lutter contre la tricherie, il faut d’abord en comprendre les raisons.
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Quelques éléments à prendre en compte pour aider les doctorant.e.s dans leur recherche du titre de thèse le plus adéquat
Accompagner un.e thésard.e pour le choix d’un titre de thèse devrait être un exercice inspirant, bienveillant, mais non contraignant.
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Choisir le titre de sa thèse
Survol des nombreuses considérations qui nourrissent la réflexion qui permettra de déterminer le titre de sa thèse.
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Apporter sa contribution même en étant à la retraite
Les membres de l’une des plus anciennes associations d’universitaires à la retraite au Canada contribuent à la recherche, à des initiatives sur le vieillissement et à la planification.
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Passer du laboratoire au télétravail
J’ai quitté mon poste postdoctoral pour vivre une expérience incroyablement gratifiante qui m’a amené partout dans le monde, et m’a appris à faire preuve de souplesse et à m’adapter.
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Chasser les tempêtes en milieu universitaire
Mode d’emploi pour accepter la peur et faire preuve de courage dans votre travail.
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L’avenir est vert. Est-ce que vos étudiant.e.s sont prêt.e.s?
Un rapport montre que l’automatisation et la transition vers une économie verte exigent des compétences nouvelles de la main-d’œuvre canadienne.
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Seul ou avec d’autres?
Réflexions sur le travail d’équipe, une pratique d’enseignement qui mise sur la collaboration et la solidarité comme vecteurs essentiels de l’apprentissage.
