La Presse
Les étudiants internationaux transforment les universités
Notre chroniqueur a fouillé les états financiers des neuf principales universités au Québec depuis 2013-2014, en plus de décortiquer les subventions venant du gouvernement du Québec.
Le Devoir
«Je ne me sens pas en sécurité à l’UQAM»
Des tensions entre une association étudiante et des militants qui se qualifient de «woke» ont dégénéré récemment.
Radio-Canada
Des étudiants de plus en plus âgés à l’UQAC
Le profil des étudiants et des étudiantes de l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) a bien changé au cours des dix dernières années.
Le Droit
La Laurentienne n’avait pas à se mettre à l’abri de ses créanciers
La vérificatrice générale de l’Ontario a tenu à publier un rapport préliminaire sur les péripéties qui ont mené à l’insolvabilité financière de l’Université Laurentienne, cette semaine, pour s’assurer que les élus à Queen’s Park soient au courant de certaines de ses découvertes alarmantes avant la dissolution de l’Assemblée législative et le lancement de la campagne électorale.
Radio-Canada
Une entente entre les chargés de cours et l’UQAM permet d’éviter la grève
La grève générale des chargés de cours de l’Université du Québec à Montréal (UQAM) a été évitée à la dernière minute. Le syndicat et la direction de l’Université sont finalement parvenus à une entente.
Partager
Les plus populaires
- 01
- 02
- 03
- 04
- 05
Postes vedettes
- Sociologie - Professeure adjointe ou professeur adjointUniversité Laurentienne
- Ergothérapie - Professeure régulière ou professeur régulier (pratiques professionnelles et systèmes de santé en transformation)Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR)
- Unité de recherche préclinique en neurosciences - Assistant de recherche 2, durée d'un anUniversité McGill
- Comptabilité financière - Profeseure adjointe / agrégée ou profeseure adjoint / agrégéUniversité d'Ottawa
- Chaire de recherche Impact+ CanadaUniversité du Québec à Rimouski
Actualités : découvrez plus de contenu
-
Le piratage d’un logiciel de gestion de l’apprentissage remet la question de la souveraineté numérique sous les projecteurs
À la suite de la brèche informatique chez Canvas, certaines critiques s’élèvent pour réclamer un retour de la gestion interne des données dans les universités.
-
Apprendre autrement grâce au service communautaire
L’apprentissage par service communautaire gagne du terrain sur les campus canadiens et profite autant à la communauté universitaire qu’à la société civile.
-
Recherche et politiques publiques : comment mieux faire circuler les savoirs ?
Au congrès de l’Acfas, une journée de réflexion réunissant universités, collèges, organismes et décisionnaires a exploré les moyens de renforcer les liens entre recherche et politiques publiques, dans un contexte où la circulation des connaissances est un enjeu des plus actuels.
-
L’accessibilité comme moteur d’innovation
Première chercheuse non-voyante à obtenir un doctorat en sciences de la vision au Canada, la professeure Natalina Martiniello explique pourquoi l’accessibilité doit être pensée dès la conception, non comme une contrainte, mais comme un levier d’innovation.
Nouvelles des campus : découvrez plus de contenu
-
Des campus montréalais sous tension lors de manifestations pro-palestiniennes
Des étudiantes et étudiants de plusieurs universités et cégeps ont manifesté au centre-ville de Montréal, deux ans après l’attaque du Hamas contre Israël.
-
UQAT et perspectives autochtones : un chemin qui continue
L’UQAT poursuit son travail de décolonisation et d’autochtonisation, avec une nouvelle stratégie 2026-2031 qui s’appuie sur des initiatives déjà bien ancrées dans l’institution.
-
La Cour supérieure du Québec donne raison à McGill et Concordia
Québec sommé de revoir sa copie.
-
En manchette le 28 février 2025
Acadie NouvelleUn grand nombre d’étudiants opposés au changement de nom de l’Université de MonctonPlus de 1000 étudiants ont pu s’exprimer sur le débat du changement de nom. Radio-CanadaOntario : Doug Ford obtient une majorité, mais pas le mandat...
Laisser un commentaire
Affaires universitaires fait la modération de tous les commentaires en appliquant les principes suivants. Lorsqu’ils sont approuvés, les commentaires sont généralement publiés dans un délai d’un jour ouvrable. Les commentaires particulièrement instructifs pourraient être publiés également dans une édition papier ou ailleurs.