Première chercheuse non-voyante à obtenir un doctorat en sciences de la vision au Canada, la professeure Natalina Martiniello explique pourquoi l’accessibilité doit être pensée dès la conception, non comme une contrainte, mais comme un levier d’innovation.
La baisse du nombre d’étudiantes et étudiants internationaux compromet l’économie, les bassins de talents et la croissance à long terme des régions les moins peuplées.
Un rapport du Réseau Circé explore des pratiques d’évaluation plus transparentes pour les revues savantes québécoises. Sans abolir le « double aveugle », ses auteurs proposent des pistes pour répondre aux limites croissantes du modèle traditionnel.
Dénigrement public, rumeurs mensongères, vol de propriété intellectuelle, exclusion : l’intimidation est bien présente dans le corps enseignant des universités québécoises et il est difficile de s’y attaquer.
Les établissements d’enseignement supérieur doivent répondre aux besoins de la société, tant à l’échelle locale qu’internationale.
Mal-être, isolement, services peu alignés avec les besoins, les données de l’OSMÉES révèlent des failles structurelles qui limitent l’épanouissement des personnes étudiantes neurodivergentes.
Le Québec déploie un réseau international de chaires en diplomatie scientifique.
Si l’intelligence artificielle bouleverse nos méthodes de travail, il lui manque un atout irremplaçable : la nature humaine.
Une équipe internationale d’universitaires s’intéresse à un ouvrage historique d’une envergure titanesque.
La nouvelle rectrice de l’Université d’Ottawa, Marie-Eve Sylvestre, expose sa vision du rôle des universités, du leadership académique et des responsabilités qui accompagnent la fonction en période de turbulences politiques, sociales et financières.
Attaquées par l’administration Trump, fragilisées par les coupes en recherche et prises dans des guerres culturelles, les universités américaines vivent une crise profonde. Pour Carol Christ, ex-chancelière de l’Université de Californie à Berkeley, leur survie passe par une reconquête du public, de la liberté intellectuelle et du sens même de leur mission.
Si les petites et universités francophones hors Québec restent méconnues, leur rôle pour la francophonie est pourtant essentiel. À la découverte des réalités et des défis de ces établissements, d’un océan à l’autre.
Des données et des conseils de postdoctorantes et postdoctorants pour vous aider à trouver votre voie.
Qu’on le veuille ou non, les étudiantes et étudiants utiliseront l’IA. Assurons-nous que cette technologie renforce le raisonnement, au lieu de le remplacer.
Entre service à la collectivité, charge invisible et choix stratégique de carrière, les rôles d’administration pédagogique soulèvent une question délicate pour le corps professoral : quand s’engager, et à quel prix?
Étudier aux cycles supérieurs dans une deuxième langue, c’est effrayant, mais surtout gratifiant.
Établie à Ottawa, Sparrow McGowan est journaliste indépendante, autrice et rédactrice.
Jérôme Dupras veut faire rayonner la science québécoise au-delà des laboratoires
Création et diffusion des savoirs en français : le temps de passer à l’action
Intimidation dans le corps enseignant universitaire : une étude québécoise met fin à l’omerta
Un zeste d’humour améliore vos conférences, science à l’appui !
L’impact de la recherche à travers les parcours des personnes diplômées
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