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Des stratégies pour faciliter la partie la plus épineuse de notre travail : la correction
La correction des travaux est une tâche parfois fastidieuse, mais il est possible de la rendre plus tolérable et (étonnamment) plus amusante.
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Comment mettre en pratique l’éthique du soin à l’université.
Vos besoins sont uniques. Prenez donc le temps de réfléchir au type de mentore ou de mentor dont vous avez besoin (indice : ce ne sera probablement pas votre directrice ou directeur de recherche).
Il est essentiel de diversifier vos expériences et de vous lancer des défis dans cette nouvelle phase de vie.
Selon une étude, ce type de travaux améliorerait la motivation, la confiance et l’apprentissage aux cycles supérieurs.
Les universitaires à la retraite doivent trouver le mode de vie optimal en matière de loisirs.
En visualisant dès le départ la forme finale d’un travail, les étudiant.e.s peuvent en cerner les étapes vraiment nécessaires.
Des auxiliaires d’enseignement chevronné.e.s offrent des conseils aux novices et aux vétérans en quête d’idées.
Élaborer une entente écrite est un bon moyen de clarifier les attentes et d’instaurer un climat de confiance.
Ces associations favorisent les interactions sociales et intellectuelles et offrent des conseils pour une retraite réussie.
Renforcez vos compétences fondamentales pour mieux composer avec une charge de travail croissante.
Après plus de deux années de bouleversements, quelques membres de la communauté universitaire reviennent sur les leçons tirées de la pandémie.
Cette réflexion permet aux universitaires d’envisager leur vie et leur carrière autrement.
Quatre stratégies pour aider les étudiant.e.s aux cycles supérieurs à inscrire leurs besoins parmi les priorités de leur professeur.e.