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Colmater le tuyau percé du monde universitaire
Souvent, les femmes sont confrontées à des problèmes systémiques dès les cycles supérieurs.
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Comment éviter de tomber dans la marmite à pression des cycles supérieurs
Quand le stress nous submerge, rappelons-nous ce que nous voulions accomplir en milieu universitaire.
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Comment bâtir une relation avec votre directeur ou directrice de recherche avant d’entamer la rédaction de votre mémoire ou thèse
Amorcer les échanges de manière précoce peut considérablement réduire votre stress, en sachant que vous pourrez compter sur un soutien précieux dès le début du processus.
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Préparez vos cours de l’automne dès maintenant… vous pourriez y gagner
C’est lorsqu’on a encore la tête à l’enseignement – avant de revenir à la recherche – qu’il est idéal de planifier ses cours.
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Quelques conseils pour bien se préparer à une entrevue
Il ne faut pas hésiter à demander à l’employeur une liste de questions qui pourraient être posées.
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Comment mieux gérer les conflits en tant qu’universitaires
Pour évoluer lors d’une situation conflictuelle : favorisez l’apprentissage et la diversité, et tissez des liens de confiance.
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L’importance d’établir des repères afin d’adapter son plan de carrière
Tout comme les objectifs personnels, les repères professionnels peuvent éclairer votre autoévaluation et vous aider à vous fixer des cibles d’amélioration.
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Choisir le bon directeur de recherche
Quelques questions pour vous aiguiller dans votre quête d’une relation étudiant-directeur de recherche fondée sur la collaboration.
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Petit guide de la demande de bourse parfaite (Partie 2)
Quelques conseils à garder en tête au moment de plonger dans la rédaction d’une demande de bourse.
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Un curriculum vitæ universitaire qui vous rendra un fier service
Que vous hésitiez ou non à faire carrière à l’extérieur du milieu universitaire, vous avez intérêt à considérer votre curriculum vitæ comme un relevé de vos activités.
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La mentalité constructive : un superpouvoir qui attire le succès
De nombreuses pratiques universitaires cristallisent une mentalité fixe chez les professeurs, chez les étudiants et dans le milieu du travail.
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Quelques conseils à l’intention des chargés de cours
L’objectif ultime : apprendre à survivre dans un milieu concurrentiel et imprévisible.
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Compétences pédagogiques : la formation des professeurs a des lacunes
Des sujets d’actualité comme la santé mentale des étudiants et les technologies de l’éducation doivent s’ajouter à la formation sur la prestation de cours.
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Et si vous faisiez un programme coop au doctorat?
Lorsque le travail à l’extérieur de l’université permet de mieux revenir à celle-ci.
