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Créer des diapositives pédagogiques efficaces
Conseils pour préparer vos PowerPoint pour le mois de septembre.
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L’importance de l’inclusion et de l’accessibilité dans la relation étudiant-enseignant
La fréquence des interactions entre étudiants et enseignants en dehors de la salle de classe ainsi que l’importance de l’accessibilité et de l’inclusion consignées dans une récente étude.
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Les essentiels de la supervision au doctorat
Un professeur à la retraite brosse le portrait d’une bonne relation entre directeur de thèse et doctorant.
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Place à la didactique et la pédagogie aux cycles supérieurs
Le programme TaPPS favorise la collaboration intradépartementale et le leadership des étudiants aux cycles supérieurs.
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Sommet MDPI de Toronto 2026 : Rassembler des leaders pour façonner l’avenir de l’édition savante
Faits marquants, discussions clés et perspectives issues de deux jours de collaboration, d'innovation et de dialogue ouvert entre les leaders de la communauté mondiale de la recherche.
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Du journalisme économique à l’accompagnement entrepreneurial
Une boursière marocaine du BCDI 2030 engagée pour l’autonomisation des femmes entrepreneures.
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À la rencontre de Marie-Eve Sylvestre : la nouvelle rectrice de l’Université d’Ottawa voit un monde de possibilités
Rassembler pour transformer la cité, le monde.
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Coup d’œil sur le monde du travail à l’extérieur de l’université
Trois titulaires de doctorat brossent un portrait des normes et de la culture professionnelle hors du milieu universitaire.
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Conseils pour faciliter le mentorat d’étudiants autochtones aux cycles supérieurs
Des conférenciers livrent quelques pistes de réflexion afin de créer un milieu favorable aux activités savantes des étudiants autochtones.
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Repenser l’encadrement des étudiants aux cycles supérieurs
Les universités ont commencé à offrir aux professeurs du perfectionnement axé sur les pratiques efficaces d’encadrement.
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Un outil pour mieux enseigner
Le réseau de l’Université du Québec inaugure une plateforme d’autoformation en ligne pour perfectionner les compétences en pédagogie universitaire.
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L’engagement des doctorants brise l’image de tour d’ivoire des universités
Les doctorants de la nouvelle génération mènent leurs travaux aussi bien dans le milieu universitaire qu’à l’extérieur de celui-ci.
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Le secret de la réussite aux cycles supérieurs est-il en vous?
Voici quatre « logiques » dégagées au fil des réflexions partagées avec ces étudiants, peu importe leur discipline ou université d’appartenance.
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Conseils pour réussir ses journées de réflexion pour chercheurs
Prendre le temps de réfléchir à ce que nous faisons et pourquoi nous le faisons ainsi.
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Confessions d’un accro aux courriels
Habituellement, je conseille à mes étudiants de suivre les trois règles d’or du courriel (clarté, concision et courtoisie).
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Gérer efficacement sa documentation
Développer des stratégies de recherches documentaires performantes pour favoriser la production d’un travail original, de qualité, et ce, dans des délais plus courts.
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La fonction publique se tourne vers les étudiants aux cycles supérieurs
« Nous sommes à la recherche de gens qui ont reçu des distinctions et pourraient nous apporter une expérience stratégique pertinente », affirme Patrick Borbey.
