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À mon avis

par BRETT FAIRBAIRN | 03 DÉC 14

Prospérer en période de croissance limitée.

par CHANTAL POULIOT + JULIE GODBOUT | 12 NOV 14

Les citoyens sont en mesure comprendre la science et de débattre d’enjeux scientifiques qui touchent la collectivité.

par ADAM CHAPNICK | 06 NOV 14

En sciences humaines, les étudiants constituent pourtant le principal auditoire des chercheurs.

21 OCT 14

La réforme prochaine des programmes représente l’occasion idéale pour les chercheurs encore ébranlés par la décision de 2009 du CRSH de se tailler une place aux IRSC.

par GILLES PATRY | 17 SEP 14

Il faut continuer de viser plus haut en matière de recherche scientifique.

par JODY GORHAM + BARBARA ROBERTS | 06 AOÛT 14

L’importance de connaître la conception universelle de l’apprentissage.

par JANICE ALLEN | 11 JUIN 14

Les universités et les organismes subventionnaires doivent mieux soutenir les parents aux cycles supérieurs

par MARC SPOONER | 30 AVRIL 14

L’effet dévastateur de la « culture de la vérification » sur le milieu universitaire et ses conséquences sociétales.

par RICHARD PRICE | 16 AVRIL 14

Le sport universitaire contribue à renforcer les liens entre les universités et les collectivités locales tout en formant des citoyens sains et instruits.

par DAVID K. FOOT | 09 AVRIL 14

Démographie et effectif étudiant.

par TODD PETTIGREW | 26 MAR 14

Les universités devraient dire adieu aux coûteux programmes sportifs.

par EMMETT MACFARLANE | 12 MAR 14

Préparez-vous à essuyer des critiques.

par BRENT EPPERSON | 19 FEV 14

Les débats sur la réforme de l’éducation postsecondaire nécessitent la pleine participation des francophones et des peuples autochtones.

par DOMINIC BOYER + IMRE SZEMAN | 12 FEV 14

Un regard différent et positif sur les sciences humaines.

par LAURA STEMP-MORLOCK | 29 JAN 14

Comment concilier ces droits conflictuels?

par BRYN WILLIAMS-JONES, JEAN-CHRISTOPHE BELISLE PIPON, ELISE SMITH + RENAUD BOULANGER | 15 JAN 14

Il faut se démarquer des prédateurs.

par PEGGY BERKOWITZ | 08 JAN 14

Un professeur estime que son université consent trop d’accommodements sur le plan religieux.

par NICHOLAS DION + VICKY MALDONADO | 04 DÉC 13

Il est temps de commencer à évaluer les compétences des étudiants en lecture et en écriture au début et à la fin de leurs études postsecondaires.

par KRISTOPHER GIES | 06 NOV 13

Les titulaires de doctorat en sciences humaines sur le marché du travail.

par JANICE ALLEN | 09 OCT 13

Les étudiants devraient établir leurs propres objectifs.