-
L’enseignement médical est-il à la traîne ?
Alors que l’intelligence artificielle transforme rapidement la pratique médicale, les facultés de médecine canadiennes cherchent encore comment l’intégrer à leurs programmes.
-
Le long chemin vers l’équité
Malgré l’engagement accru des établissements à l’égard de l’équité, les expériences des femmes au sein du corps professoral sont fort différentes de celles de leurs collègues masculins.
-
Bernabé Wesley : entre savoirs et solidarité, le parcours d’un universitaire engagé
Ce professeur à l’Université de Montréal et écrivain public bénévole conjugue recherche académique et engagement social pour lutter contre l’exclusion.
-
L’avenir des universités québécoises en question
Christian Blanchette, récemment nommé à la tête du Bureau de coopération interuniversitaire, souligne les défis majeurs du milieu universitaire québécois et les pistes pour y répondre.
Contenu commandité
-
Sommet MDPI de Toronto 2026 : Rassembler des leaders pour façonner l’avenir de l’édition savante
Faits marquants, discussions clés et perspectives issues de deux jours de collaboration, d'innovation et de dialogue ouvert entre les leaders de la communauté mondiale de la recherche.
-
Du journalisme économique à l’accompagnement entrepreneurial
Une boursière marocaine du BCDI 2030 engagée pour l’autonomisation des femmes entrepreneures.
-
À la rencontre de Marie-Eve Sylvestre : la nouvelle rectrice de l’Université d’Ottawa voit un monde de possibilités
Rassembler pour transformer la cité, le monde.
-
Recrutement de professeur.e.s autochtones : aller au-delà de l’auto-identification
Quelques cas hautement médiatisés de professeur.e.s revendiquant peut-être à tort des origines autochtones soulèvent des doutes sur la pratique de l’auto-identification.
-
L’interdisciplinarité comme moteur du progrès scientifique
Pour Bernard Robaire, chercheur en toxicologie et pharmacologie, identifier quelque chose d’entièrement nouveau est supérieur à la sensation que peut apporter « n’importe quelle drogue ».
-
L’année 2022 en revue
Vous avez probablement entendu ces derniers jours quelqu’un de votre entourage affirmer : « On dirait que 2022 a été une année plus longue que les autres. » Cette impression est largement répandue. Non seulement les 12 derniers mois auront-ils permis...
-
À quelques clics du ciel
La pandémie et la vétusté des infrastructures ont engendré d’importantes rénovations dans les observatoires universitaires, devenus plus accessibles au public et à la communauté de recherche mondiale.
-
Claude Villeneuve : un parcours « nature » au service des générations futures
Directeur de la Chaire en éco-conseil de l’Université du Québec à Chicoutimi, il est considéré comme un pionnier des études universitaires sur le développement durable au Québec. Une influence discrète, des convictions en béton.
-
Faire résonner la science dans un contexte pour le moins compliqué
Lyne Sauvageau, experte en santé publique, expose les défis rencontrés par l’IRSST pour conseiller les instances publiques en termes de santé et sécurité dans le milieu du travail.
-
La musique aux confins de l’utilisation politique et du refuge intemporel
La chercheuse Marie-Hélène Benoit-Otis s’emploie à démystifier le rôle que joue le quatrième art dans la formation de certains discours politiques.
-
L’univers obscur des agent.e.s de recrutement à l’international
Face à la montée en flèche du nombre d’étudiant.e.s provenant de l’étranger, on réclame des règles et des normes pour encadrer les pratiques de recrutement.
-
Une seule santé : une approche interdisciplinaire qui prend de l’ampleur
Se trouvant à l’intersection de la santé humaine, animale et environnementale, cette approche collaborative continue toutefois à se buter à la culture du travail en vase clos.
-
Ce que la pandémie nous a enseigné
Après plus de deux années de bouleversements, quelques membres de la communauté universitaire reviennent sur les leçons tirées de la pandémie.
