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Enseigner à l’ère du désespoir
Le personnel enseignant peut offrir aux étudiantes et étudiants l’empathie, les renseignements et les compétences nécessaires pour traverser cette époque trouble.
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Le mentorat, un essentiel pour propulser sa réussite aux cycles supérieurs
Pouvoir compter sur une mentore ou un mentor en cas de besoin et discuter de ses rêves et inquiétudes sans se faire juger, c’est précieux.
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Corriger les lacunes de la professionnalisation universitaire des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs
Les unités de soutien universitaire ont un grand rôle à jouer dans la professionnalisation des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs.
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Travailler pour votre direction de recherche, une bonne idée?
Rien ne vous oblige à le faire.
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Il était une fois… un soleil nommé Université de Sherbrooke
L’attraction gravitationnelle du leadership en recherche de l’établissement sort de l’ombre lorsqu’on s’arrête au rôle qu’il joue dans l’expansion de la science de l’ARN au Canada. Histoire d’une expertise convergente et unique en son genre.
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Pour survivre à la COVID-19, les établissements d’enseignement supérieur doivent adopter la technologie à tous les niveaux
En matière d’enseignement et d’apprentissage, la souplesse est maintenant de mise pour offrir une expérience ininterrompue en présentiel comme à distance.
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Passer de la théorie à l’action
Un programme exclusif de l’Université Bishop’s permet désormais aux étudiants d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour faire passer la recherche universitaire à des applications pratiques.
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La réconciliation passe par l’éducation
Une liste de ressources utiles en français pour vous aider à explorer, apprendre et discuter de l'importance de la vérité et de la réconciliation avec vos élèves.
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Le TDAH aux cycles supérieurs : l’importance du diagnostic
Les récits de trois étudiantes aux cycles supérieurs vivant avec le TDAH et leur expérience du processus diagnostique à l’âge adulte.
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Comment faciliter le travail émotionnel des personnes étudiantes aux cycles supérieurs
Souvent passé sous silence, ce travail peut avoir des conséquences négatives si les étudiantes et étudiants ne sont pas suffisamment soutenus.
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Obtenir des références : comment demander une lettre de recommandation
Trouvez la bonne personne pour vous aider à raconter votre histoire.
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Collaborer avec les bibliothécaires pour transformer l’enseignement
Donnez de la place aux bibliothécaires dans vos cours, et vos groupes apprendront à valoriser et à maîtriser les techniques de recherche.
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S’épanouir à la retraite : une approche holistique
Les personnes retraitées qui privilégient l’exercice physique, les relations sociales et une saine alimentation peuvent prolonger leur vie de plusieurs années.
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Pour en finir avec les mythes : qu’est-ce que le postdoctorat?
Ni aux études, ni membres du corps professoral, les postdoctorantes et postdoctorants sont mal connus – pourtant, leur position à la croisée des différentes sphères universitaires leur confère un rôle névralgique.
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Poursuivre ses travaux de recherche à la retraite
Et en profiter pour étudier des sujets qui étaient jusqu’alors hors de portée.
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Les effets de la proche aidance sur les études aux cycles supérieurs
Qu’est-ce qu’une université ou un milieu de travail adapté aux personnes proches aidantes signifie pour vous?
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Techniques pratiques pour cohabiter avec l’intelligence artificielle dans vos cours
Vous n’avez pas à transformer votre façon de donner vos cours ou d’évaluer vos étudiantes et étudiants.
