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Apprendre autrement grâce au service communautaire
L’apprentissage par service communautaire gagne du terrain sur les campus canadiens et profite autant à la communauté universitaire qu’à la société civile.
L’apprentissage par service communautaire gagne du terrain sur les campus canadiens et profite autant à la communauté universitaire qu’à la société civile.
Il conclut qu’une faible surveillance et un plafonnement bâclé a porté un dur coup aux établissements d’enseignement supérieur
De nouvelles technologies et un meilleur contrôle devraient dissuader en amont les contrevenants, affirme le sous-ministre.
Un rapport presse Ottawa d’agir pour préserver talents, recherche et capacité d’innovation.
Entre biais linguistiques, indicateurs contestés et concentration des fonds, la recherche en français peine encore à trouver sa juste place.
Des étudiantes et étudiants de plusieurs universités et cégeps ont manifesté au centre-ville de Montréal, deux ans après l’attaque du Hamas contre Israël.
Des professeures et professeurs canadiens se frayent un couloir humanitaire dans le blocus imposé par Israël.
Des programmes de mentorats en médecine, implantés tôt, sont essentiels pour rectifier « les lacunes structurelles en matière d'éducation, d'orientation et de représentation » qui leur ont causé un tort transgénérationnel.
Même si le contenu de la prochaine politique de conduite responsable de la recherche des organismes subventionnaires fédéraux demeure à préciser, une chose est néanmoins certaine : cette mise à jour devra tenir compte de l’évolution des pratiques frauduleuses en science.
Une enquête menée auprès de 32 000 personnes étudiantes révèle à la fois des signes encourageants et des constats préoccupants.
Privées de libertés fondamentales et bannies de l’éducation supérieure, 146 Afghanes sont inscrites en médecine grâce à une entente exceptionnelle avec les talibans.
Grâce à un financement du gouvernement de l’Ontario et à un partenariat avec l’Université d’Ottawa, les cours reprennent à l’Université de Sudbury.
Universités et gouvernement québécois tentent d’encadrer l’IA, mais la technologie avance plus vite que les balises proposées.
Les chiffres qui viennent d’être publiés sont antérieurs au plafonnement fédéral du nombre d’étudiantes et étudiants internationaux.