Mohamed Berrada est rédacteur en chef adjoint francophone chez Affaires universitaires.
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Dans sa mise à jour économique du printemps 2026, le gouvernement de Mark Carney mise sur l’investissement, les compétences et la recherche pour renforcer la compétitivité du Canada.
Comment les écoles de génie élargissent leur mission sans renoncer au socle technique.
Le nouveau diplomate en résidence de l’Université de Montréal réfléchit au rôle que doivent encore jouer les universités dans un monde marqué par l’incertitude, les tensions internationales et les transformations technologiques.
Le Studio de sécurité en intelligence artificielle mise sur des filtres externes et une approche multidisciplinaire pour limiter les risques liés à l’usage des agents conversationnels en contexte de détresse psychologique.
Au colloque « Quand l’international fait la une », journalistes et universitaires ont parlé franchement d’une relation devenue incontournable, mais instable, à l’ère de l’urgence médiatique et de la désinformation.
La nouvelle rectrice de l’Université d’Ottawa, Marie-Eve Sylvestre, expose sa vision du rôle des universités, du leadership académique et des responsabilités qui accompagnent la fonction en période de turbulences politiques, sociales et financières.
D’abord critiqué pour restreindre les recours des universités, l’article 5 a été revu après une forte opposition du milieu universitaire.
Plus que des mots d’adieu, des appels à la lucidité, à l’engagement et à la défense de l’éducation.
À l’aube de son départ, le tout premier scientifique en chef du Québec dresse un bilan de son mandat : les avancées, les crises, les résistances… et les défis qui attendent sa ou son successeur dans un contexte de polarisation politique, de désinformation et d’intelligence artificielle.
Lors d’un entretien mené dans le cadre du Congrès 2025 de la Fédération des sciences humaines, Marc Spooner, professeur à l’Université de Regina, a livré une analyse des menaces qui pèsent sur la mission publique des universités.
Le recteur de l’Université de Montréal revient sur les effets concrets des pressions idéologiques venues des États-Unis, les défis que pose la liberté académique et la responsabilité sociale croissante des universités. Malgré les tensions, il entrevoit des raisons d’espérer.
