-
UQAT et perspectives autochtones : un chemin qui continue
L’UQAT poursuit son travail de décolonisation et d’autochtonisation, avec une nouvelle stratégie 2026-2031 qui s’appuie sur des initiatives déjà bien ancrées dans l’institution.
-
Revitalisation des langues autochtones : quel rôle pour les universités?
De Calgary à Edmundston, en passant par Odanak, plusieurs projets de recherche portant sur la revitalisation des langues autochtones ont vu le jour dans les dernières années. Mais quelle place l’université peut-elle et devrait-elle occuper?
-
Vérités internationales et (réconciliation)
Être invitée à présenter le contexte canadien à d’autres pays engagés dans une démarche de réconciliation avec leurs populations autochtones est un grand honneur, mais il ne faut pas perdre de vue que nous sommes encore loin de nous entendre sur les progrès réalisés.
-
Miser sur l’équité en santé pour aller au-delà de la Charte de l’Okanagan
L'importance de prendre en considération le vécu des personnes autochtones et racisées afin de corriger les iniquités en santé sur nos campus.
-
La réconciliation avec les Premières Nations passe par l’université
Les universités québécoises s’efforcent depuis quelques années d’améliorer leur accueil des étudiants autochtones, mais surtout de reconnaître leurs savoirs et de les inclure dans leurs programmes et activités.
-
Une toute nouvelle université dans le Nord canadien
En mai, le Collège du Yukon est officiellement devenu l’Université du Yukon – la toute première université canadienne au nord du 60e parallèle.
-
Une vision nuancée et plus large de la diversité métisse s’impose
Un groupe de chercheurs conteste la teneur d’un récent article consacré aux notions d’« auto-autochtonisation » et de « déplacement identitaire ».
-
Des chercheurs exposent le phénomène grandissant d’auto-autochtonisation
Les Métis autoproclamés sont de plus en plus nombreux dans l’est du Canada et dans les universités selon des études.
-
La collaboration et la collectivité sont la clé des efforts de réconciliation des universités
Les participants au 5e Forum sur la réconciliation ont traité de l’importance de reconnaître les erreurs du passé, de resserrer les liens avec la collectivité et de désapprendre.
-
S’entraider pour faire progresser le respect et la réconciliation
Nous devons reconnaître que le travail sera difficile, sans pour autant nous laisser décourager.
-
Les archives à l’ère de la numérisation et de la décolonisation
Il ne suffit toutefois pas de numériser ces archives et de les verser dans un système pour les faire passer au domaine public.
-
Quatre questions à se poser avant d’accepter un poste de haut dirigeant universitaire
Il est essentiel de réfléchir à l’incidence de notre décision sur nos êtres chers.
-
Comment l’Université Thompson Rivers améliore la situation des étudiants autochtones
Son programme Knowledge Makers a récemment été récompensé par le prix Alan-Blizzard pour l’excellence en matière d’enseignement collaboratif.
-
Les facultés de médecine canadiennes s’engagent à améliorer la santé des Autochtones
Augmenter le nombre d’étudiants autochtones en médecine et étoffer les volets sur la santé des Autochtones figurent parmi les engagements et s’ajoutent aux mesures déjà prises.
