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La collégialité universitaire à l’épreuve des risques psychosociaux
Comprendre les conflits universitaires suppose de tenir compte des mécanismes collégiaux dans lesquels ils prennent forme et du rôle que ceux-ci jouent au sein de l’institution.
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Étudiants en médecine : la pilule de la loi 2 passe mal
Le retour en classe est forcé, mais la grogne demeure chez les futurs médecins, pris entre un calendrier bousculé et une loi jugée punitive par le milieu.
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La collégialité, un pilier du fonctionnement universitaire à apprivoiser
La collégialité universitaire, fondée sur l’autogestion entre pairs, est un idéal exigeant où s’entremêlent pouvoir, équité et apprentissage collectif.
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Connaitre son université pour gagner de la liberté d’action
Mieux comprendre les règles, la structure et les codes de son université permet non seulement de s’y orienter plus aisément, mais aussi d’y exercer une réelle liberté d’action.
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Enseigner la planification à rebours comme technique d’étude
En visualisant dès le départ la forme finale d’un travail, les étudiant.e.s peuvent en cerner les étapes vraiment nécessaires.
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L’importance de commencer le trimestre du bon pied pour les auxiliaires d’enseignement
Des auxiliaires d’enseignement chevronné.e.s offrent des conseils aux novices et aux vétérans en quête d’idées.
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Guide pour accompagner les étudiant.e.s sous votre supervision
Élaborer une entente écrite est un bon moyen de clarifier les attentes et d’instaurer un climat de confiance.
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Ce que la pandémie nous a enseigné
Après plus de deux années de bouleversements, quelques membres de la communauté universitaire reviennent sur les leçons tirées de la pandémie.
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Un partenariat pour former davantage de médecins inuits
Cette collaboration entre la Faculté de médecine de l’Université d’Ottawa et le Nunavut vise à combler le besoin de soins culturellement sécurisants dans les communautés du Nord.
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En quête de vétérinaires
Les universités tentent de remédier à la pénurie de main-d’oeuvre pancanadienne.
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Quelques conseils à l’intention des chargés de cours
L’objectif ultime : apprendre à survivre dans un milieu concurrentiel et imprévisible.
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Compétences pédagogiques : la formation des professeurs a des lacunes
Des sujets d’actualité comme la santé mentale des étudiants et les technologies de l’éducation doivent s’ajouter à la formation sur la prestation de cours.
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Remonter en selle après plus de 20 ans à titre d’administrateur
Pourrais-je vraiment revenir là où avait débuté ma carrière universitaire? Il serait malhonnête de prétendre que je n’entretenais aucun doute, surtout du côté de l’enseignement.
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Pratique sage-femme : une première maîtrise vise à élargir le rôle de la profession
« Les sages-femmes ont beaucoup à offrir, plaide la directrice du programme, et le Canada leur fait peu de place comparativement à d’autres pays. »
