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Apprendre à dire non…ou pas!
Trouver l’équilibre entre ambitions, attentes institutionnelles et limites personnelles.
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Et si on aplanissait la surcharge professorale entre nous?
La surcharge professorale est-elle une fatalité ou peut-on en discuter entre collègues pour mieux la partager?
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Réussir son doctorat : conseils pour les personnes doctorantes immigrantes
Le parcours doctoral est souvent accompagné d’un stress et d’un isolement intellectuel et social, particulièrement pour les personnes immigrantes.
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La réconciliation passe par l’éducation
Une liste de ressources utiles en français pour vous aider à explorer, apprendre et discuter de l'importance de la vérité et de la réconciliation avec vos élèves.
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Sommet MDPI de Toronto 2026 : Rassembler des leaders pour façonner l’avenir de l’édition savante
Faits marquants, discussions clés et perspectives issues de deux jours de collaboration, d'innovation et de dialogue ouvert entre les leaders de la communauté mondiale de la recherche.
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Du journalisme économique à l’accompagnement entrepreneurial
Une boursière marocaine du BCDI 2030 engagée pour l’autonomisation des femmes entrepreneures.
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À la rencontre de Marie-Eve Sylvestre : la nouvelle rectrice de l’Université d’Ottawa voit un monde de possibilités
Rassembler pour transformer la cité, le monde.
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5 choses à savoir avant de faire du conseil scientifique
Des universitaires d’expérience suggèrent quelques éléments auxquels réfléchir avant de plonger dans l’élaboration de politiques publiques.
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L’importance du leadership centré sur l’être humain
Faire preuve de gratitude, offrir des occasions de perfectionnement professionnel et favoriser un sentiment d’appartenance font partie des essentiels pour être un.e bon.ne leader.
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L’apport de l’audace et de la créativité à l’éducation
L’exemple de Building 21 de l’Université McGill.
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Vous vous souviendrez de moi ou l’importance de retenir les noms des étudiant.e.s à qui l’on enseigne
Être appelé.e par son nom dans un cours, c’est d’exister à part entière.
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Mode d’emploi pour les collègues universitaires modèles
Neuf conseils pour acquérir une compétence prisée.
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Intelligence artificielle, intégrité universitaire et avenir de l’apprentissage
Les outils d’intelligence artificielle n’ont pas à être les ennemis de l’enseignement et de l’apprentissage.
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Réussir sa sortie
Pour suivre sa voix intérieure et explorer une nouvelle facette de son identité professionnelle, il faut se débarrasser de certaines pensées directives.
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Le coût réel du financement inadéquat pour les étudiant.e.s aux cycles supérieurs
Un rapport sur l’avenir du doctorat en histoire nous apprend que bon nombre d’étudiant.e.s vivent sous le seuil de la pauvreté.
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Plonger ou surfer en recherche : un choix déterminant
Lorsque l’interdisciplinarité sera reconnue, le milieu universitaire en bénéficiera grandement.
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Guide pour accompagner les étudiant.e.s sous votre supervision
Élaborer une entente écrite est un bon moyen de clarifier les attentes et d’instaurer un climat de confiance.
