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Les 10 meilleurs films sur la vie universitaire
Voici une liste des meilleurs films mettant en vedette des membres de la communauté professorale et étudiante et des fraternités débridées.
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Joelle Pineau défend une vision engagée de l’intelligence artificielle, ancrée dans l’ouverture, la rigueur et le bien commun.
Au Canada comme ailleurs, la liberté académique est fragilisée par la polarisation idéologique, les ingérences gouvernementales et le sous-financement public des établissements universitaires. Devant ces attaques, la défense s’organise au nom de la mission universitaire et du débat démocratique.
Otuto Amarauche Chukwu s'intéresse au rôle que pourraient jouer les pharmaciennes et pharmaciens communautaires dans l'accès aux soins en cancérologie.
Le président-directeur général d’Universités Canada s’apprête à clore un chapitre après 14 années vouées à la promotion des intérêts des universités canadiennes.
Tenue en personne pour la première fois en quatre ans, la conférence a pour thème « Confronter le passé, réimaginer l’avenir ».
Premier universitaire canadien à recevoir le prix Tang, le professeur de psychologie entend continuer à déchiffrer les secrets de la motivation.
Des universitaires recourent aux romans graphiques pour que leurs travaux atteignent un nouveau public.
Les universitaires en situation de handicap doivent souvent avoir recours à des ententes individuelles pour obtenir les adaptations nécessaires afin d’exercer leur travail. Le manque de reconnaissance officielle les laissant sans protection, plusieurs n’estiment pas être les bienvenu.e.s dans le milieu.
Chef de file de la publication en libre accès il y a une dizaine d’années, le Canada doit maintenant mettre ses politiques à jour.
La chercheuse se prononce sur les bénéfices du mariage entre recherche et militantisme.
Selon Mireille Mathieu, le transfert des connaissances en psychologie est indispensable au bien-être des individus et de la société.
La pandémie a plutôt offert une rare occasion d’observer le pouvoir et l’importance de l’imagination.
Une approche invitant professeur.e.s et étudiant.e.s à collaborer vise à améliorer l’expérience universitaire.