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Être anglophone et étudier en français? Pourquoi pas!
Étudier aux cycles supérieurs dans une deuxième langue, c’est effrayant, mais surtout gratifiant.
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Conférences internationales : un tremplin pour l’avenir
De la Grèce à la Chine, même quelques jours à l’étranger se révèlent bien plus qu’une simple ligne sur votre CV.
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La collégialité, un pilier du fonctionnement universitaire à apprivoiser
La collégialité universitaire, fondée sur l’autogestion entre pairs, est un idéal exigeant où s’entremêlent pouvoir, équité et apprentissage collectif.
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Répondre aux « Et alors? » dans les formulaires de demande du CRSH
Comment articuler les résultats escomptés du projet de recherche que vous proposez.
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À la rencontre de Marie-Eve Sylvestre : la nouvelle rectrice de l’Université d’Ottawa voit un monde de possibilités
Rassembler pour transformer la cité, le monde.
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Il était une fois… un soleil nommé Université de Sherbrooke
L’attraction gravitationnelle du leadership en recherche de l’établissement sort de l’ombre lorsqu’on s’arrête au rôle qu’il joue dans l’expansion de la science de l’ARN au Canada. Histoire d’une expertise convergente et unique en son genre.
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Pour survivre à la COVID-19, les établissements d’enseignement supérieur doivent adopter la technologie à tous les niveaux
En matière d’enseignement et d’apprentissage, la souplesse est maintenant de mise pour offrir une expérience ininterrompue en présentiel comme à distance.
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Du poids des livres
Réflexion sur une carrière universitaire à travers l’accumulation, la transmission et le détachement des livres.
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Les résolutions du Nouvel An à la sauce universitaire
En ce début d’année, au lieu de vous fixer des objectifs inatteignables aussi vagues qu’ambitieux, tâchez d’adopter de nouvelles habitudes.
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Les études supérieures en milieu francophones vues par des anglophones et allophones
Quatre étudiantes et étudiants non francophones reviennent sur leurs études aux cycles supérieurs à l’Université Laval.
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Votre bureau est un véritable capharnaüm? Voici comment le désencombrer
Quoi que vous en pensiez, le désordre est une distraction; la recherche l’a prouvé.
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Réussir son doctorat : conseils pour les personnes doctorantes immigrantes
Le parcours doctoral est souvent accompagné d’un stress et d’un isolement intellectuel et social, particulièrement pour les personnes immigrantes.
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Reprenez votre boîte de réception en main
Quelques suggestions pour réduire le temps consacré à la lecture, à la rédaction et au tri de vos courriels.
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La mise en récit : une compétence transformatrice
L’objectif devrait être la connexion, et non l’information.
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La réconciliation passe par l’éducation
Une liste de ressources utiles en français pour vous aider à explorer, apprendre et discuter de l'importance de la vérité et de la réconciliation avec vos élèves.
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Le TDAH aux cycles supérieurs : l’importance du diagnostic
Les récits de trois étudiantes aux cycles supérieurs vivant avec le TDAH et leur expérience du processus diagnostique à l’âge adulte.
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Comment faciliter le travail émotionnel des personnes étudiantes aux cycles supérieurs
Souvent passé sous silence, ce travail peut avoir des conséquences négatives si les étudiantes et étudiants ne sont pas suffisamment soutenus.
